¿Qué es el Bullyng?
Bullyng es una palabra inglesa que significa intimidación.Es un acoso que se produce reiteradamentepor parte de uno o varios acosadores a una o varias víctimas.El acoso escolar es un fenómeno que siempre ha existido; este se refiere a una situación que involucra a una victima y un acosador en donde aquel que es acosado se muestra indefenso ante las acciones del agresor. De alguna manera el acoso escolar repercute en la habilidad social y de comunicación del niño, por lo que es importante prevenir el acoso escolar y así mismo las consecuencias que deja.
El acoso escolares un fenómeno social en el que ningún país está exento del mismo, de manera que resulta pertinente prevenir esta problemática que afecta la personalidad de escolares, provocando deserción escolar, manifestaciones criminales, inhibición social, bajo rendimiento escolar, entre otros.
Tipos de Bullyng
Ciberbullyng que es una manera de acosar mediante redes sociales e internet.
El ciberbullying hace uso de las herramientas electrónicas, informáticas y otros medios de comunicación, tales como las Redes sociales: En algunos países esto es constituido como un delito penal, pero en otro aun no.
Físico: Empujones, agresiones con objetos,etc.Se da con mas frecuencia casa vez.
Verbal: Insultos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos,etc.
Psicológico: Minimizan la autoestima del individuo y fomentan su sensacion de temor
Social: Pretende aislar al joven del resto del grupo o compañeros
Características del bullying
El bullying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos.
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Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.
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Sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran las culpables de la situación
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Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta(a través de agresiones físicas o psíquicas, o de intriga)
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Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa, perseguir, echar, dar puñetazos o codazos, empujar y propinar palizas.
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Marginarlo de la comunidad escolar o clase.
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Inventar rumores y mentiras.
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Juego sucio en el deporte y tender trampas.
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Reírse del otro, hacer comentarios hirientes sobre él.
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Burlarse, mofarse continuamente, tratar con sobrenombres.
Participantes
Agresor
Victima
Observadores
Agresor: Suelen ser fuertes físicamente, impulsivos, dominantes, con conductas antisociales y poco empáticos con sus víctimas. Se pueden distinguir tres tipos de acosadores:
Acosador intelectual: Es aquel que con buenas habilidades sociales y popularidad en el grupo, es capaz de organizar o manipular a otros para que cumplan sus órdenes
Acosador poco inteligente: Es aquel que manifiesta un comportamiento antisocial y que intimida y acosa a otros directamente, a veces como reflejo de su falta de autoestima y de confianza en sí mismo.
Acosador victima: Es aquel que acosa a compañeros más jóvenes que él y es a la vez acosado por chicos mayores o incluso es víctima en su propia casa.
La Victima: Suelen ser niños tímidos, inseguros, mantienen una excesiva protección de los padres, menos fuertes físicamente, etc. Existen dos tipos de víctima: Victima pasiva: Suele ser débil físicamente e insegura, por lo que resulta un objetivo fácil para el acosador. Otras características de las víctimas pasivas serían: escasa autoestima, ausencia de amigos, depresión, aunque algunos de estos rasgos podrían ser consecuencia del acoso. Victima provocadora: Suele tener un comportamiento molesto e irritante para los demás . En ocasiones, sus iguales les provocan para que reaccionen de manera inapropiada, por lo que el acoso posterior que sufren podría llegar a parecer justificado.
Consecuencias del Bullying
En las víctimas se encuentra el deterioro de la autoestima, ansiedad, depresión, fobia escolar e intentos de suicidio, con repercusiones negativas en el desarrollo de la personalidad, la socialización y la salud mental en general.
En los agresores: Para los agresores , las conductas de acoso pueden hacerse crónicas y convertirse en una manera ilegítima de alcanzar sus objetivos, con el consiguiente riesgo de derivación hacia conductas delictivas, incluyendo violencia doméstica y de género.
En los espectadores: Por su parte, los espectadores corren el riesgo de insensibilizarse ante las agresiones cotidianas y de no reaccionar a las situaciones de injusticia en su entorno. Cómo enfrentar la intimidación y maltrato entre alumnos Los chicos y chicas deben saber que tienen derecho a su integridad física y psicológica y que nadie puede abusar de ellos ni física, ni psicológicamente, ni sexualmente. Deben conocer que actitudes y conductas no tienen que permitir en sus relaciones con los iguales y las personas adultas.
Han de prepararse para afrontar conductas incomodas y las presiones del grupo. Romper la ley del silencio Sus relaciones han de ser igualitarias no de prepotencia ni de dominio-sumisión. Deben concienciarse de que tienen que informar y dar a conocer situaciones de abuso físico, psicológico que les sucedan y las que observen o sepan de alguno de sus compañeros/ as. tanto a los padres o familiares como al centro educativo. Los espectadores deben mostrar una actitud de apertura, comunicación e interés por la víctima. No posicionarse en el lado del acosador y hacer que la víctima se lo cuente a sus padres o personas cercanas, incluso ofertar a ir con él si no esta seguro. Han de ser conscientes de la importancia de mantener relaciones interpersonales cordiales, positivas y mutuamente satisfactorias entre iguales.
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